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內蒙古科技大學
  
來源: 辦公室    作者:    發布日期: 2018-06-07   


          
歷史沿革

  建國初期為了發展鋼鐵工業,1954年國家在包頭興建鋼鐵基地包頭鋼鐵公司。這顆“草原明珠”的誕生,急需大批工程技術人才。為適應形勢的發展,19562月,重工業部決定在包頭成立“重工業部包頭鋼鐵工業學校”和“重工業部包頭建筑工程學校”。

  19574月,冶金工業部決定包頭鋼鐵工業學校與包頭建筑工程學校合并,成立“冶金工業部包頭工業學校”。

  19589月,冶金工業部決定,包頭工業學校與包頭鋼鐵公司大學籌備組合并成立了“包頭工學院”。

  19596月,包頭工學院更名為“包頭鋼鐵工業學院”。

  19602月,冶金工業部決定,包頭鋼鐵工業學院更名為“包頭鋼鐵學院”,時任國務院副總理陸定一親自為學校題寫校名。

  19943月,新校址主要建筑完工。

  199711月,學院順利通過國家教委組織的本科教學水平合格評估。

  199812月,包頭鋼鐵學院劃歸內蒙古自治區人民政府,實行中央與地方共建、以地方管理為主的運行體制。

  20003月,內蒙古煤炭工業學校并入。

  20034月,經國家教育部批準更名為內蒙古科技大學。

  20069月,學校迎來建校五十周年校慶。

  20086月,學校迎接教育部本科教學工作水平評估并獲得優秀。

  2009年學校成為博士學位授權立項建設單位。

  2013年學校順利通過博士學位授予單位立項建設整體驗收。同年,內蒙古科技大學及其冶金工程、礦業工程2個學科被批準為博士學位授權單位和博士學位授權學科。至此,我校正式具有博士研究生招生資格。

  20169月,學校迎來建校六十周年校慶。

  20178月,學校取得推薦優秀應屆本科畢業生免試攻讀研究生資格。

  經過六十余年的建設與發展,內蒙古科技大學已發展成為以工科為主,工、理、文、管、經、法、藝術、教育協調發展的多科性大學。

  師資隊伍

  學校堅持黨管人才原則,認真貫徹落實人才強校戰略,始終把師資隊伍建設作為辦學之基、發展之本。堅持有效引進與精準培養并重、學歷提升與崗位培訓并舉、學術提高與實踐鍛煉并進,逐步建立了一支滿足教學需要、結構漸趨合理、水平不斷提升的高素質師資隊伍。

  目前,學校在編教職工有1518人,其中,正高級職稱218人,副高級職稱536人,專任教師中,具有碩士、博士以上學位者達85%以上。入選國家“百千萬人才工程”2人,全國杰出專業技術人才1人,全國專業技術先進集體1個,國家杰出青年基金獲得者1人,長江學者特聘教授1人,內蒙古自治區杰出人才獎獲得者3人,內蒙古自治區科技標兵2人,入選中組部“千人計劃”1人,“萬人計劃”青年拔尖人才1人,教育部“新世紀優秀人才”4人,教育部青年教師獎、全國“五一勞動獎章”、全國優秀教師和優秀教育工作者榮譽稱號獲得者8人,享受國務院政府特殊津貼30人,中國僑界創新成果貢獻獎1人,內蒙古“科教興區”突出貢獻獎獲得者1人,烏蘭夫基金獎獲得者1人,內蒙古西部開發突出貢獻獎獲得者1人,內蒙古科技創新杰出人才獎獲得者2人,內蒙古有突出貢獻中青年專家13人,內蒙古教學名師獎獲得者14人。內蒙古“草原英才工程”中,培養人才32人,引進人才17人,創新團隊16個。

  教育教學

  學校以立德樹人為根本任務,以本科教學為中心,堅持“學生為中心”、“成果為導向”和“持續改進為目的”的質量觀,完善教學工作機制,全面推進教育教學工作,切實提高人才培養質量。2008年以優秀等級通過教育部本科教學工作水平評估, 2016年再次通過教育部本科教學工作審核評估,人才培養質量穩步提升。

  學校積極探索教育教學改革,成為內蒙古自治區首批完善學分制改革的高校,為學生提供彈性學習和跨學科專業選課等多種措施,形成了有利于因材施教、尊重學生個體差異、鼓勵學生個性發展的人才培養模式和教學管理體系,促進學生知識、能力、素質全面協調發展。學校堅持以市場需求為導向,改革人才培養模式,實施卓越工程師培養計劃,積極推進工程教育專業認證,與企業共同制定和完善專業培養方案,充分發揮學校的基礎教育優勢和企業的實訓優勢,提升學生的應用能力和水平。

  學校積極開展創新創業教育改革,完善創新創業教育體系,加強創新創業課程建設,推進創新創業教育與專業教育交叉融合,將創新創業教育融入人才培養全過程。設立創新創業學分認定制度,鼓勵學生參加創新創業活動,著力培養學生的創新精神和實踐能力。學校在第三屆內蒙古自治區“互聯網+”大學生創新創業大賽中獲得金獎項目4個,銀獎項目2個,銅獎項目8個,在第三屆中國“互聯網+”大學生創新創業大賽中獲得銀獎1項,銅獎3項,2項參加了青年紅色筑夢之旅活動,成績位居自治區參賽的22所高校首位。

  學校重視專業建設、教學團隊建設和課程建設,現有4個國家級特色專業,1個教育部專業綜合改革試點專業,1個自治區專業綜合改革試點專業,4個自治區重點建設專業,25個自治區品牌專業;2個專業通過工程教育專業認證委員會認證;自治區教學團隊15個,37個校級教學團隊;53門自治區級精品課程,125門校級精品課程;10個自治區實驗教學示范中心,1個工程訓練中心;2個國家級大學生校外實踐教育基地建設項目;近年來,有23項教學成果獲得自治區級教學成果獎,取得校級教育教學改革研究成果161項。

  科學研究

  學校緊密圍繞稀土、冶金、煤炭等行業發展前沿和地方經濟社會需求,充分發揮特色優勢,科研平臺建設成效顯著。2015年,“白云鄂博共伴生礦廢棄物資源綜合利用國家地方聯合工程研究中心”獲得國家發改委批準成立,這使得我校成為內蒙古自治區唯一一所牽頭建設此類國家級科研平臺的高校。同時也是我校繼白云鄂博礦多金屬資源綜合利用省部共建國家重點實驗室(培育基地)后又獲批建設的一個國家級科研平臺。逐步形成了國家重點實驗室培育基地和國家地方聯合工程研究中心、自治區新型科技研究開發機構等省部級重點科研基地、校級重點科研基地等三個層次的科研平臺體系。

  承擔國家級科研任務的能力大幅增強,科研項目和經費穩步增長。2012年以來,先后承擔國家重點研發計劃1項、國家973計劃課題1項、國家863計劃課題3項、國家科技支撐計劃2項、國家自然科學基金重點項目1項,國家國際科技合作專項2項、國家公益性環保科技專項1項,承擔項目的級別和經費數量都有了顯著的提升和突破。在人文社科領域,共承擔國家社會科學基金、教育部人文項目24項。

  科研成果成績豐碩。六年來,獲省部級科研獎30項,其中自治區自然科學一等獎3項,自治區科學技術進步一等獎6項。發表SCI/EI收錄論文904篇,其中SCI收錄論文年均增加率達到8.5%;獲得專利授權703項,年均增長率為19.4%,其中授權發明專利309項,占自治區高校授權發明專利(742項)的41.6%

  學科建設

  學校堅持學科建設的龍頭地位,根據行業和地方經濟社會發展需要,按照做“精”優勢學科、拓“寬”特色學科、統籌發展一般學科的思路,形成了以冶金、煤炭學科為引領、特色鮮明、協調發展的學科體系。截至目前,學校擁有4個一級學科博士學位授權點,18個一級學科碩士學位授權點,1個二級學科碩士學位授權點,12個專業碩士學位授權領域;2個自治區優勢特色學科,2個自治區“雙一流”學科,7個自治區重點學科、2個自治區重點培育學科、10個校級重點學科、6個校級重點培育學科。

  與此同時,學校十分重視深化研究生教育與培養制度的改革,加強導師隊伍建設,目前研究生在籍人數2307人。

  學生科技創新

  學校設立“李保衛大學生課外科技創新基金”,明確了培養學生創新精神和實踐能力的人才培養目標。目前,學校每年專項投入80萬元用于資助126項大學生課外科技創新創業項目,26個學生創新創業社團,組織開展60余項大學生創新創業競賽。學生課外創新創業活動和競賽參與率超過10%2017年,我校學生獲得省部級以上各類學生創新創業競賽獎勵279項,其中國家級獎勵71項,公開發表學術論文12篇,獲批專利20項。2017年中國高校學科競賽排名中我校入圍全國100強(排名73位);學生社團“E家科技園”獲得“全國小平科技創新團隊”;賈佳、張玄昱兩名同學先后獲得“全國青少年科技創新獎”。

  20135月,我校率先在全區高校建立了第一個大學校園內的大學生創業孵化基地,成立了由黨委書記、校長任組長的創業孵化基地建設領導小組。目前,基地有工商注冊企業44家,直接帶動大學生高質量就業500余人,每年提供兼職就業崗位超過2萬個,逐步形成了集企業財稅服務、政策咨詢服務、知識產權服務、法律咨詢服務、創業貸款服務、投融資服務、創業培訓服務、創業加速服務、大學生實訓服務于一體的大學生就業創業綜合服務平臺。基地先后被共青團中央、國家科技部認定為 “全國大學生創業示范園”“國家級眾創空間”,同時基地還擁有“自治區示范性創業園創業孵化基地”“內蒙古自治區眾創空間”“自治區青年創業孵化器”“包頭市示范性創業孵化園”等榮譽稱號。

  對外交流

  學校高度重視對外交流合作。與美國、澳大利亞、法國、韓國、烏克蘭、吉爾吉斯斯坦、蒙古國、馬來西亞、香港、澳門和臺灣等國家和地區的50多個高校和科研院所開展了廣泛合作,建立了師資培訓、科研合作和學術交流等各類長、短期合作關系。學校累計派出80余個團組,共300余人次赴美國、英國、德國、澳大利亞、比利時、蒙古國、西班牙、葡萄牙、希臘、韓國等國家的高校和科研院所開展科研合作和學術交流;聘請高層次、長短期外籍教師和專家50余名來校承擔教學、科研和管理工作;已有來自美國、加拿大、俄羅斯、烏克蘭、蒙古、韓國、約旦、印度等國家60余名長、短期留學生在我校學習;大力開展國際交換生項目和留學項目,多名學生赴臺灣彰化師范大學、韓國理工大學、馬來西亞博特拉大學、法國巴黎東部-馬恩河谷大學、蒙古國國立大學交流學習。

  畢業生就業

  學校高度重視畢業生就業工作,將畢業生就業工作作為學校可持續發展的生命線。每年舉辦多場就業雙選洽談會和專場招聘會。學校積極適應經濟發展變化形勢,采取“走出去、請進來”,“以點帶面、點面結合,面上為主,線上線下一起動,新老辦法一起用”的市場拓展方式,不斷開拓建設、電力、化工、電子信息、食品科學、生物制藥、裝備制造等行業領域的企業。經過半個多世紀的辦學沉淀,學校與包括神華集團、中煤集團、中色集團、中建集團、中冶集團、寶鋼集團、包鋼集團等3000余家大型企事業單位建立了長期穩定的合作關系,同時積極與全國各省市人才交流中心進行對接,促進了學校就業市場的穩定發展。

  2000年和2009年教育部兩次就業工作先進評選中,學校均獲得“全國普通高等學校畢業生就業工作先進集體”榮譽稱號;2009年,我校躋身“全國50所畢業生就業典型經驗高校”。學校成為同時獲得“全國普通高等學校畢業生就業工作先進集體”與“全國50所畢業生就業典型經驗高校”兩項榮譽的全國22所高校之一。2012年學校被國務院授予“全國就業先進工作單位”榮譽稱號。201211月,我校作為教育部選定的三所高校之一在教育部網絡視頻會議上做典型發言。2012年學校畢業生就業指導中心被內蒙古自治區教育廳授予“全區高校示范性就業指導中心”。

  2007年學校被列為“中國大企業集團重點招聘學校”;學校在全區高校畢業生就業工作評估中連續多次被評為第一名,就業率和就業質量一直穩居內蒙古自治區高校前列。在60余年的辦學歷程中,為自治區、國家的經濟建設和社會發展輸送了各類人才十萬余名。

  體育工作

  學生競技體育走在全國高校前列,學生運動員在國內外體育競賽中摘金奪銀,截止2017年我校運動員在國內外體育競賽中獲省部級及以上獎牌421枚,其中國際體育競賽金牌10枚,國家級體育競賽金牌29枚,省級體育競賽金牌177枚。2017年倫敦世界田徑錦標賽女子20公里競走,我校土木工程學院楊家玉同學獲得冠軍。

  我校是教育部學生體協批準建設的訓練基地之一,內蒙古西部校園足球聯盟基地、自治區青少年足球夏令營活動基地、內蒙古校園足球聯合會秘書處所在地,為國家及自治區校園足球事業做出了應有貢獻。

  作為內蒙古高校管理體制改革試點單位,內蒙古科技大學正在大力推行“黨委領導,分工負責,民主管理、教授治學”的管理體制改革,并秉承“自強不息、敢為人先”的校園精神和“百煉成鋼”的校訓,為建設特色鮮明的多科性大學而奮斗。

  招生熱線:0472595160559533465953347

      真:04725953348

      址:內蒙古包頭市昆都侖區阿爾丁大街7

  郵政編碼:014010

      件:[email protected] .com

      址:http://www.imust.cn(學校主頁)

  http://zhaosheng.imust.cn(本專科招生信息網)

   

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